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sábado, 14 de noviembre de 2015

Consejos para ayudar a l@s niñ@s con miedo a la oscuridad.

Casi con toda seguridad el miedo a la oscuridad sea probablemente el temor más común en l@s niños en edad infantil.

La imaginación de l@s pequeñ@s es capaz de transformar su visión de la realidad.

Aunque normalmente ese temor se va perdiendo paulatinamente,
 siempre es bueno apoyarles para que se sientan más segur@s.



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FUENTE; educapeques.

jueves, 12 de noviembre de 2015

martes, 10 de noviembre de 2015

8 frases que jamás deberías decirle a tu hij@.

Ejemplos de frases que pueden dañar la AUTOESTIMA de tu hij@.

Pensad bien que tipo de lenguaje utilizáis con ell@s.

De vuestro trabajo de AHORA,
 dependerá la salud mental y emocional de tu hij@ mañana.

HAZ CLIC PARA LEER EL ARTÍCULO.

Jugar en casa con l@s niñ@s (educapeques)

Fundamental para el desarrollo emocional de nuestr@s hij@s.
Además, claro está, de ser un vehículo vital para el aprendizaje.

HAZ CLIC PARA LEER EL ARTÍCULO.

FUENTE; educapeques.

domingo, 8 de noviembre de 2015

Desarrollo afectivo en la 1ª infancia.

Las emociones y los sentimientos son vitales en la creación de la identidad del niñ@.

Los estados emocionales de los adultos que interactúan con l@s niñ@s tendrán gran influencia sobre l@s mism@s.

HAZ CLIC EN LA IMAGEN (PDF)




sábado, 31 de octubre de 2015

¿Cómo podemos ayudar a nuestr@s niñ@s a conocer los colores?

Lo haremos de uno en uno y poco a poco: 

Podemos empezar con el color rojo que es el color que antes identifica, enseñándole diferentes objetos que le gusten de este color, pelotas, bloques, frutas, …  
Es recomendable hacerlo de una manera lúdica, incluyéndolo en nuestras conversaciones con él u ella, si le ponemos un pantalón rojo, 
le remarcaremos el color, 
en definitiva.....aprender jugando

Para Barbizet y Duizabo: “la noción abstracta de color se adquiere cuando el niño ha experimentado de forma prolongada con datos directamente percibidos: el color rojo, el amarillo, el azul,..”




Aprender los colores. Ejercicios para niños de 3 años



domingo, 30 de agosto de 2015

Poema RECICLAR.

Si quieres reciclar,
debes separar;
 
Amarillo: plástico, lata y brik
Azul: cartón, papel, periódicos y revistas.
Verde; vídrios, frascos y tarros. 
 
 


jueves, 27 de agosto de 2015

SÍNDROME DE CARENCIA AFECTIVA.

El síndrome de la carencia afectiva hace caso a la falta de afectos y atención hacía un niñ@ en proceso de desarrollo. Esta carencia puede llevar a una grave deficiencia en la maduración del menor, 
llegando incluso desarrollar trastornos. 
La carencia afectiva o las alteraciones
por carencia relacional se refieren a aquellas 
 situaciones en que la maduración de la
personalidad del niñ@ se interfiere por la falta 
 grave de estimulacion afectiva. 

 En el ser humano no existe la posibilidad de una maduración correcta sin el calor afectivo del amor.

Si quieres más información haz clic en el siguiente enlace;




miércoles, 1 de julio de 2015

VALORES Y SU IMPORTANCIA (CUENTOS Y VÍDEOS)

 

Los valores son las reglas de conducta y actitudes según las cuales nos comportarnos. 
Al nacer, l@s niñ@s con la ayuda de sus padres, educadores/as y de l@s que conviven con ell@s, aprenderán lo que está bien y lo que está mal.

De ahí que nuestro ejemplo sea el mejor maestr@.
El ejemplo unido a la paciencia por/para con ell@s.



El Tren mágico, producido por la  
Asociación Mundial de Educadores/as Infantiles (AMEI-WAECE) es parte de la Colección de Cuentos para Educar en Valores desde la Primera Infancia.

Cuenta una bonita historia de un tren que viaja a unos lugares mágicos llevando únicamente a pasajer@s que cumplen tres requisitos. 


Toda una lección en la que el egoísmo, la envidia y la avaricia son cambiadas por el compañerismo, 
la ayuda mutua y la amistad.


 

8 cortometrajes que deberías usar para enseñar valores a los niños

Cuentos Infantiles con Valores Humanos 






































martes, 30 de junio de 2015

AMA A TU HIJ@ INCONDICIONALMENTE.




La palabra es la herramienta más poderosa del mundo. 
 Amar a un/a hij@ incondicionalmente no es sólo trabajar para darle vestido y alimento, 
es ofrecerles tiempo para hacerles ver y sentir con palabras y acciones cuánto l@ amamos y lo mucho que creemos en él u ella. 
Es hacerle conocer con pequeños detalles que siempre estamos lo suficientemente cerca para darles una mano y demostrarles que siempre tenemos fé en ell@s.


 Todo esto guarda una estrecha relación con el desarrollo de la autoestima del niñ@. 
Durante la infancia y adolescencia, 
la autoestima crea una marca profunda en nosotr@s, porque durante estas etapas es cuando nos encontramos más vulnerables y flexibles.

Es por ello, que debemos dejar de lado las críticas destructivas e insultos ya que no favorecen un desarollo favorable en dicha autoestima. 

En lugar de decir "eres un/a desordenad@, 
"te estás comportando mal", 
"no vales para nada, eres muy torpe"
mejor decir "no me gusta ver tu cuarto tan desordenado", "puedes ser más bueno/a",
"si no te sale, no te preocupes, yo te ayudaré" ... 

 Un/a niñ@ con una buena autoestima tendrá confianza en si mism@ y el ánimo, interés y el placer de aprender y de realizar sueños.

lunes, 29 de junio de 2015

Alimentos para el cerebro del niñ@

Los mejores nutrientes para su inteligencia

La dieta desempeña un papel decisivo en la formación del cerebro de tu hijo. Averigua qué nutrientes no pueden faltar.

http://www.guiadelnino.com/alimentacion/trucos-para-alimentar-al-nino/alimentos-para-el-cerebro-del-nino
HAZ CLIC EN LA IMAGEN PARA LEER EL ARTÍCULO.

martes, 19 de mayo de 2015

L@s niñ@s imitan a los adultos (vídeo reflexión)

 
Videos educativos de publicidades y campañas de concientización, sobre el comportamiento que vemos en en los niños que tienen actos similares a los que ven diariamente en adultos y cómo tratan de imitarlos... sean buenos o malos.


  
L@s hij@s imitan las conductas de los padres, por ello si deseas que tus hij@s tengan un estilo de vida saludable, hazlo; si quieres que no fumen, no fumes, si quieres que sean educados y cívic@s hazlo tú día a día.
Bien dicen que un ejemplo vale mil palabras. 

Ser ejemplo no es tarea fácil, pero con el día a día aprendes a tener comportamientos y hábitos adecuados para transmitirlos a tus hij@s. 
Recuerda que lo que hagas tiene un impacto positivo y negativo en tu familia.
  
 A medida que refinas tus actitudes tus hij@s mejoran sus comportamientos. 
El ejemplo causa tal impacto que l@s hij@s adquieren inmediatamente los cambios y beneficios de sus padres.
 
El que seas su ejemplo, no significa que no puedas equivocarte, 
por el contrario es una buena enseñanza reconocer los errores y por supuesto corregirlos.

viernes, 15 de mayo de 2015

COMO HABLAR A L@S HIJ@S (VÍDEO)

La comunicación es la herramienta más valiosa para conocer el sentir de su hij@ y para saber cómo actuar y guiarl@.



 Desgraciadamente, hoy en día ese componente esta muy limitado por lo que es imprescindible aprender a comunicarles lo que queremos decir y a la vez, 
podamos saber escuchar, lo que sienten y quieren transmitirnos. 

Les dejo un artículo y un vídeo, instructivos y prácticos. 

"COMO HABLAR PARA QUE SUS HIJ@S LE ESCUCHEN Y COMO ESCUCHAR PARA QUE SUS HIJOS LE HABLEN"


CALCULADORA DE EMBARAZO






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