La acentuación ayuda a dar coherencia a los textos, ya que para poder generar buen material escrito, es necesario tener en cuenta cuando se utilizan estas reglas.
La tilde es una de las faltas de ortografía más común en los niños... Para que los niños aprendan a escribir bien las palabras con tilde, antes deben entender dónde colocar el acento o sílaba tónica.
No debemos olvidar la importancia de poner en práctica estas reglas, de nada sirve memorizar todas las reglas de acentuación si después no se realizan ejercicios de redacción y lectura.
Repasar es una parte esencial del aprendizaje, y la lectura es un recurso muy útil para la ortografía... Si un niño tiene hábitos de lectura, sin duda recordará cómo se acentúa una palabra sin recurrir a las reglas.
Plantilla de acentuación.
La clasificación de las palabras según su acentuación es uno de los temas más importantes que debemos aprender para tener una buena gramática. Es importante saber que todas las palabras en español tienen acento, es decir mayor fuerza de voz en alguna de las sílabas, pero no todas llevan acento ortográfico o tilde.
Anteriormente aprendimos que las palabras, según la sílaba con la mayor fuerza de voz, se clasifican en: agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Por lo tanto para, saber dónde poner el acento necesitamos dos pasos:
- Dividir la palabra en sílabas.
- Encontrar la sílaba tónica aplicando las reglas de acentuación.
Puedes plastificar o enmicar el siguiente material para utilizarlo una y otra vez... Utiliza un marcador para pizarra para poder borrar fácilmente sobre el plástico.
