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miércoles, 25 de febrero de 2015

Aprender a leer. Dudas.

 
Hay opiniones variadas y contrapuestas.
Mi opinión es que en Educación Infantil (3, 4 y 5 años) hay que tener (de forma lúdica)
 un primer contacto (iniciación) con el lenguaje escrito y oral.
JAMÁS se debe exigir a l@s niñ@s que al término de esta etapa sepam leer y escribir.

Mi objetivo MOTIVAR a l@s pequeñ@s para que a través de trazos, dibujos, juegos, vídeos  desarrollan (a través de la motivación) su capacidad para dibujar o conocer algunas letras y palabras (como su nombre). 

Siempre teniendo en cuenta (además de la motivación personal) los distintos ritmos de aprendizaje que presenta cada niñ@. 
 El punto de partida es la grafomotricidad
la cual esta integrada dentro de la motricidad fina de cada niñ@.

El desarrollo de este aspecto básico depende de dicha madurez. 

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