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ARCHIVO DIARIO (AGENDA DE CLASE)

ARCHIVO MENSUAL (AGENDA DE CLASE)

martes, 8 de abril de 2014

REUNIÓN INFORMATIVA 8 ABRIL.2º TRIMESTRE.

1) Contenidos trabajados.

1.1) Las unidades didácticas que hemos trabajado son;

Unidad 4 "Copo, el muñeco de nieve"
Unidad 5 "Lío en la panadería"
Los objetivos, contenidos... que trabajamos en cada unidad los podemos encontrar en el blog

A groso modo hemos trabajado;

- Número 2.
-Figuras geométricas; cuadrado y círculo.
-Colores primarios.
-Centros de interés/vocabulario (oficios, objetos de la casa, invierno..)

1.2) Además hemos realizado los libros;

"Me disfrazo de indi@" 
"Para trabajar más"
"Libro de plástica"

Estos libros han refuerzado los contenidos trabajados en las unidades 4ª y 5ª.

1.3) Sin olvidarnos de Religión e Inglés (lunes)


2) Hemos prestado especial atención.

-Trabajo de plástica (pintura) enfocado el desarrollo de la creatividad, tan importante en esta etapa.

- Desarrollo autoestima. Fomentando la confianza en sí mism@s.

- Desarrollo autonomía. Vestirse y desvestirse. Recoger los juguetes y sus cosas.
Punto a trabajar en casa.

-Desarrollo de rutinas
Les permite adquirir seguridad y confianza.
Nuestra rutina diaria es la siguiente;

1) Buenos días, asamblea (canciones) 
2) Explicación grupal.
3) Trabajo individual (esforzándose) 
4) Rincones y recogida.
5) Aseo y desayuno.
6) Recreo y relajación...
7) Trabajo individual/ canciones y baile/ dibujos animados o juegos PDI
8) Aseo y despedida.

- Desarrollo buenos hábitos. Alimentación saludable (día de la fruta y Plan consumo de fruta)
 Respeto hacia el medio ambiente (reciclado) y hacia las personas (buenos modales).

- Desarrollo afectividad. Etapa fundamental para dicho desarrollo.

4) Hemos celebrado:

- Día de la Paz.
- Día de Andalucía.
- Carnaval.

Valoración muy positiva. Buen trabajo en equipo.

Consensuar las actividades.

3) Valoración proceso enseñanza-aprendizaje del 2º trimestre.

En general BUENA en los ámbitos de conocimiento del medio social y natural y conocimiento de sí mismo.

DIFICULTADES DETECTADAS.

- Dificultades área Lenguaje (casos concretos) a nivel de lenguaje oral.

- Dificultades (casos concretos) adquisición de conceptos.

- Dificultades psicomotricidad fina a la hora de coger el lápiz o los colores.
Esto dificulta la realización de grafías y el coloreo.

Podemos reforzar en casa;

- Estimulando el lenguaje oral y anudándoles en aquellas palabras que tengan dificultad.

- Preguntándoles directamente y consultando el blog.

 - Trabajando la psicomotricidad fina y la grafomotricidad o preescritura a través;

- Picado y recortado.
- Modelando números o figuras con platilina.
-Trazos números y figuras geométricas.
-Trazos vocales y letras. Empezando por las mayúsculas.
-Trazo de su nombre.
-Pintando con pincel.

*Aprovechar la curiosidad de vuestr@s hij@s para el desarrollo del aprendizaje de ést@s.
Utilizar recursos que les llamen la atención, cuadernos para colorear, pizarras, juegos educativos..

*Fomentar el desarrollo de la autonomía y de buenos hábitos en casa.
 Continuidad el trabajo del colegio.

4) Aspectos a MEJORAR y TRABAJAR.

- Disculpad también por aquellas cosas que se me escapan.
Cumpleaños de vuestr@s hij@s. No me gustaría olvidarme de alguno por despiste.
Conflictos, situaciones o necesidades no cubiertas en clase.


Las cosas de l@s niñ@s no convertirlos en conflictos entre familias.
Nunca llamar la atención a otr@ niñ@ delante del maestr@.
Hay que intentar que vuestr@s hij@s comenten en clase aquellas cosas (conflictos) que a veces se escapa en el día a día.

Comunicando a tiempo estas situaciones los conflictos son muy fáciles de atajar.

- Más reuniones individuales en horario de tutoría. 
Quizás debido al blog no he tenido demasiado contacto directo con todas las familias.

-Mayor uso de la PDI en el próximo trimestre. 
Eso sí, si no tenemos más problemas para su uso.

-Lectura más frecuente de cuentos.


-Más participación en el blog.
Creo que es una herramienta muy útil y beneficiosa para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. 
Además de ser un recurso motivante para familias y alumn@s.


- Baños. Recién arreglados(desatascados)
Mayor higiene. Uso de jabón.
Uso de papel higiénico en el water para evitar atascos en el mismo. 
Traer un par de rollos por familia.

- Dinero material.


4) 3º TRIMESTRE.
El más corto.
Ya hemos empezado con la unidad número 6.

Actividades

- Excursión Zoo.
- Perdonar por mi insitencia en la participación de actividades como el zoo.

No os sintáis obligados al igual que en la celebración de los cumpleaños. En este último caso no es necesario meterse en gastos.

- Bomberos (fiesta agua y espuma)

- Posible actividad de convivencia (final curso)

- Celebración cumpleaños (quien quiera) de aquell@s alumn@s que cumplan en verano.

5) Actividad semana santa del próximo viernes.


6) Sugerencias, comentarios o preguntas.

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